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10/16/2014

Crazy Plan

 

度過了快樂的夏天,
一轉眼到秋天,才發現所有的計畫都擠在一起。

工作的正職是以結構家族治療學派為主Family-Based therapy,
這學派就起源在賓州,賓州也設了Certificate制度,
初階是完整三天+三年訓練,
然後通過州政府考試拿到 Family-based Certificate,
接下來就可以算是資深Family-Based therapist。
目前我已經完成三年訓練,
考試一年只有一次,設在三月。
但要參加考試前,受訓機構要求實務工作錄影帶考試,
但要參考錄影帶考試,受訓督導要求要上台個案報告,
Long Story short, 就是有三個火圈要跳才可以拿到證書(切)!

另外一個考試,則是歪打正著。
我其實只是單純報名Parent-Child Interaction Therapy(PCIT)訓練,
結果意外得到兼差工作,
但也同時被要求要拿到這學派的National Certificate。
第一階段是連續五個整天訓練,
第二階段是接完兩個完整案子(如果幸運的話約是三、四個月內),
加上另外兩天訓練,方可拿到National Certificate。目前完成但學派實務規定很嚴謹,
有特定步驟程序,連口語指導說明都得遵照手冊,
我很怕遺漏步驟、講錯說明,然後就搞砸。
更不用說,我隱約覺得上頭督導看我很不爽,
跟別人講話都熱情,但回應我多半都只有一兩句
希望,我除了跳過學派火圈,還能閃開督導火鞭。

至於賓州諮商師證照(PA Licensed Professional Counselor)分兩關,
一關是考試,
一關是兩年的實務督導。
去年已經先挑戰通過考試,
但第一年為了拿時數換督導,說真的還沒啥收穫,
唯一好處是督導簽時數很大方。
現在又換督導,卻得等他拿證照才起算,
同事都私傳他要求最苛刻,但給的指導也最多,
但真的有一好沒兩好,
只希望我明年年底前可以拿照。

拿完美國,
是不是也該拿拿台灣證照?

今年回台一次,
考題很對味,
攻下諮商師。

但我最本行的社工卻是最難的火圈,
事實上,這證照是所有學歷及經驗要求最低,
但因為最難預期,才讓我覺得是最難的火圈,
上述證照全都要求需要具備碩士學歷、半年到兩三年工作經驗,
但所有流程都是一步接一步,
穩札穩打就有希望,
社工師則是另外一回事。

但即使他再難,我也只剩兩次跳躍機會了(2015的二月或七月),
但安排回台考試除了要工作請假外,還有簽證問題,
所以算算,可能只剩明年二月。
要跳嗎?
這一定是最想不開的選擇,
但不跳,就沒了!
跳了,就代表
二月考社工師、三月Family-Based,
前後中間再穿插一個PCIT,
然後還要衝LPC時數。

這樣,我還有命嗎?
讓我們繼續看下去。

4/22/2014

上榜

 

在105落日前,
我的名字終於出現在國考榜單上。

原來死背既不是我強項,也非讓我上榜的方式,
考前沒多少時間唸書,
事實上考試實在太難捉摸(就是有讀發現分數居然和猜猜看一樣),
那我為啥要努力?

總之,就是帶著「考核這幾年在美國的工作經驗+以中文呈現」的心態應考,
加上好運(這個我向來沒有),
居然就上榜了。
之前美國學歷返台的各種障礙、一度擔心回台沒舞台,
雖然沒有工作保障,但在履歷上有多一行字,
突然覺得返家路近一些了
(對!以前覺得這些教授設的障礙讓我覺得返家路迢迢)

 

在一個同類型的小團體,分享了心得,
貼過來留念一下!

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回台報考文件

首先,考選部不負責審查的部分,
他們都是找相關領域的教授或實務的人來審,
因為我之前社工資歷認證經驗是如此,
也聽聞朋友跟台灣的諮商大教授討論審核過程,
所以問考選部的人沒用。

首先,我要大推Chia-Hsuan的之前的分享,
那篇其實多數重點都點到了,
但因為過程中牽扯到許多名詞,
會很讓人抓狂,
但有問題回去對他文件,發現他用字都是正確的。

我這邊就針對我的一些經驗分享。

1. 實習文件

我的是在校600多小時,畢業後拿一年OPT的來認證。
兩個機構都是我寫了 'VERIFICATION of SUPERVISED INTERNSHIP'
然後用機構信紙,找督導簽名,信封請督導彌封簽名。

因為駐外單位無法對私文書驗證,可能會要求督導簽名必須有公證人在場簽名,
為免去這步驟,我提議彌封,紐約和芝加哥兩駐外單位都同意,
所以彌封是最簡單的方法。

至於實習文件的內容寫法我覺得沒有特定,
但一定要寫到一些要點(我都盡量用以下資料的用詞)

這部分請參考:
a) 法規對於實習要求的說明
b) 考試報名表裡面有個實習表格

其中不外乎:實習機構、實習起迄日、督導、督導資格、實習內容。

2. 課程證明

雖然我頗有信心四大學群課程我都有修齊,
但未避免被沒長眼的審核人刷下來(有真實案例)&之後補一堆文件,
我的作法是直接列表,依照四大群把我修課課名寫上,
並附上所有課綱(對!我就把百來頁的文件給他寄過去了.....)

3. 驗證、公證

參考網路上所有資料,發現有些人誤用這些字眼,
我已經忘了當初看到的定義,但大概可歸類為:

a) 驗證:

是查證這個文件是否屬實,目前國外開出的文件,都是要經過駐外來驗證。
例如:學歷驗證(查證是否該校為台灣承認學歷、是否真為該校所發的畢業證書)
私文書驗證(這個部分如上所說,因為駐外沒辦法查驗私人機構,所以只能請公證人開具公證書,證明文件簽署在其公證之下,一旦公證人公證後,駐外才能驗證其文件為真)

b) 公證:

且不論台灣公證的多種功能(結婚...),單純就我們留美文件來說明。
這裡公證多半指得是:簽署為真、正/副(含譯)本為真。
所以畢業證書送驗證時,無須把畢業證書正本寄出,
只需把「已公證的影本」寄去驗證(這個拿去UPS,跟他說你要公證他就知道了)。
另一種是經駐外單位已驗證完的英文文本,要找台灣的公證人確認中文譯本與英文沒有差異,
這個可以找法院公證處或者私人公證人,但法院應該比較便宜些,
雖然有的駐外的網站說他們也做譯本公證,
但是大家寄送文件前最好去電問清楚,
我寄送文件前,紐約駐外電話壞一週,我寄去後他們才跟我說沒在辦這業務了(翻桌)。

而台灣法院的公證是本人不用到現場,需到現場的是翻譯人,
記得帶本人ID(證明中英文名字相符),還有翻譯人的ID。
其實網路上的經驗分享頗詳細,
我又打電話去士林和台北法院(在新店簡易庭)問更細節過程,
我發現他們都頗耐心回答
(有些書記官可回答,有些要公證人親自回答,看問題內容)。
我的作法是,我在美國翻譯好文件,請台灣懂英文的朋友偽裝翻譯人,
記得列印譯本即可,然後帶電子檔去現場修改,
最後版本經翻譯人簽章,公證人蓋章。

報考資料中,需要學歷、成績單、實習文件,

個人經驗是,
駐外單位驗證,
回台灣法院公證譯本這樣最方便,
理由是駐外對於公證譯本規定很多不符合常理,而他們公證一份就是15鎂(?),
也許實習認證只需要一份,但是未來只要回台求職就是需要N份的畢業證書和成績單,
在地方法院認證只要是五份以下就是750,
當然這前提是台灣要有會英文的親友幫忙跑這事。
整個文件準備過程就是灑錢、灑心力,
光上述三點,還有很多細節心酸沒寫,
不過,若若搞清楚各關卡目的和設計,其實就是一關關跑,
當文件全備齊時,我並沒有被刁難,直接就是公文書證明可應考,
另外建議最好預留三、四個月來處理這些文件(這還是沒有時間GAP的抓法)。

 

 

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回台應考戰略分析

我不知道這篇值不值得參考,
不過考慮拋磚引玉,所以先寫下來給大家參考一下。

我報考和準備考試期間人都在美國,考前幾天才回到台灣。
所以資訊相對不充足,
從台灣買書的運費和書錢讓荷包瘦了不少。
其實多數的概念,靠網路找得到(找不到中文就看英文),
不過說真的,我書買了,絕大部分都沒翻開、更別說詳讀(那你還來分享!翻桌!)。

所以,我想講講在美國讀書、考完NCE、有工作經驗的背景,

來準備台灣刁鑽考試的優劣勢好了。

優勢--

1. 諮商理論

我一年內才考過NCE,所以有些理論概念還算記憶猶新,
看台灣考題時,有時會霧薩薩,但若有附上英文人名或名詞發現就有猜的線索XD

所以準備台灣考試可能要讀得更深入,選擇題會出現很細節的理論概念

2. 診斷與處遇

美國實務工作天天都在講Dx,Mood/ADHD/青少年診斷天天都在溫故知新
如果你的工作又常接觸D/A, Personality D/O, Psychosis那考試很有優勢
通常常接觸這些Dx,針對該診斷較有效的治療法會瞭解,考申論題頗有幫助(如邊緣、自殺用DBT)

但基本的各認知理論、目前顯學理論,基本分數應該是可以拿下的
小提醒:考試會考腦神經等、流行病學等記憶考題,所以如果記憶力好就拼吧!記憶力像我一樣不好的就丟骰子囉!

小提醒: 壓力考不少

3.評估

開案評估、各次專業評估(自殺、couple等等)、MSE實務常做,
寫選擇很順手、寫申論就把平常開案經驗寫一寫XD

4.實務

美國實務界大家超怕被告,所以機構三不五時的倫理提醒還頗有用,
我又超幸運工作上機構主管和在職訓練常討論兩難議題,
熟悉ACA倫理手則也很有用,

小提醒:很多小tricky問題,答題要小心

5. 團體

若你當年修團體時是用Yalom那本原文書,那概念你幾乎都有了,
不過很多狀況題很tricky,我這一科大敗,
小提醒:據說很多考題都是直接照翻譯剪下直接考,若當初能把中文版快速翻過應該投資效益會很好

劣勢:

1. 心理測驗

就統計來說不是太難、題數也還好,
但很愛考信、效度的各種效應,還有台灣愛用的衡鑑測驗要多加熟悉。

郭玉生那本書太舊找不到,我用黃政昌。心理評估:在諮商中的應用。台北:雙葉。ISBN:9789867433992。這本書是參考歷年考題把要背的資料寫成書,但說真的作者中文廢話很多且引用的英文詞彙很怪,唸書時要耐性子,但對於快速熟悉信效度、台灣測驗還OK。

心理衡鑑是我花最多時間準備的,但就選擇題部分讀書前後並沒有差異,還是我pretest 猜題準確度高,不確定是考題沒有鑑別力。

2. 校園議題/三級

必考、必考、必考…….

3. 生涯輔導

我上職涯這科時,老師是Holland繼承人,只教這個學理,
NCE的Rosenthal 那本是把各職涯理論都大概提一下,
但是考題很愛考「發展」的部分….

4. 寫中文

1) 如果念不下書,那就練習寫中文!一來是中文可能忘不少、寫得慢,寫不順手超想用英打時,心情就暴躁!

2)就算你中文沒忘多少,我發現考卷的行距比我們一般的手寫size還大,所以可能會因為要放大字體配合行距,字體就很奇怪。

3)考試規定用0.4~0.7(?)的筆,習慣美國粗粗筆的,要轉換

4)習慣應答技巧,不過我覺得跟美國的「主題句、支持句、舉例說明」的段落結構很像。

我還不知道我分數,
但寫考題時,覺得美國的工作經驗寫申論題好好用
(焦慮診斷的五種、憂鬱自殺、倫理界線….),
另外我超級幸運,我美國三年工作全都是結構家族,考題就考家族治療….

前人提到而我少有的運氣,我想上天這一次加倍給我了!

5/22/2011

Offer! Finally!

 

以下,是流水帳記錄,
記錄自己這一路的暈頭轉向,還有緊張失措,
怕眼睛酸的,請直接看完第二段就可以離開了XD

 

 

前陣子經歷超級低潮期—
準備考試沒啥鬥志, 丟履歷丟到很無力,
唯一不懈殆的就是看電視— 美劇、台劇、日劇、韓劇,還有電影全都看!

今天終於有好消息,
一掃近來陰霾,終於給我拿到Offer(聘書)了。
約五月底上班,職稱是Family-Based Mental Health Therapist (家族治療師),
一直很猶豫要不要寫這篇,
因為我一直很沒有真實感,覺得還沒實際碰到看到摸到,彷彿一切都會消失,
似乎要實際上班,領到第一份薪水,我才會安心一點點。

這樣的不確定性,一來來自於第一次在美國求職,
再者身為歪國人,覺得很多時候會劣勢
(當然也有機會展現優勢—有機會的話),
加上OPT待業90天大限即將到期,我更是一整個ㄔㄨㄚ\到不行!

是說,上次有這樣的感覺,大概就是拿到學校入學許可後,
而且一直到入學半年後,我都還有種恍惚感。 (哈哈哈~)

基本上申請石沈大海是正常,
有系統自動回覆「申請送出」是幸運,
至於有單位進一步聯繫是鳳麟毛角。

而面試上的這單位,從申請就讓我很頭大,
那是一家我很早就看過的網站的機構,
不過因為一些原因遲遲沒有申請,
其中一個原因是因為,我不是很確定我是否理解他們的服務範圍是不是我夠格的,
當然申請過程屢屢遭遇到一些搞不清楚的細節,
也就遲遲未把最後一個submit鈕給按下去,
加上種種佐證文件也是讓我東奔西跑。

文件送出當天(或後一天),我同時接獲兩HR一信一電話的聯繫。
我根本聽不出來哪單為啥工作的回應,
於是發揮福爾摩斯拼圖能力,給我搭配出七八個關鍵詞搭配後,
約略推定是某一家機構兩個HR分別針對兩個職缺聯絡我,
幸好,後來一路好結果的,是我比較有興趣的職缺。

不過事情還是小小波折了一下,原本預定四月底面試往後一週到五月。

先前有過一次他單位的面試,
計畫督導(?)在面試時滔滔不絕,
留給我的時間很有限,
有時我才提一個概念,督導又接著話題自己講下去了。
面試前督導告知我,要在面試後和機構老闆(一個Psy D)說Hi,並強調非正式訪談,
結果進去完全被打成扁狀—心 理學者講話調調:猛考我案例的應用學派;
最讓我分心的,是這位心理學博士居然從頭到尾眼睛沒和我對視超過五秒,
一整個讓我很無言。

不過也好,
這讓我準備下一家機構面試時,翻了翻好幾篇期刊,
理論功力不一定會提升, 但是可以讓我比較進入要面試工作的領域。

這一次面試,到現場後才發現是3:2的團體—三個面試官加上兩個面試者,
一開始先團體面試,之後再逐一面試求職者。
還好我忍受不了沈默,
所以當面試官問了「why this agency」的問題,先答果然有佔優勢。
另外,依照我同學Tara給我的忠告「no matter how, ask questions—even you don’t care」
我好像不小心問到他們最引以為到的證照培訓制度,
讓對方有機會好好說一說。

而單獨面試時,有一題我實在答得語無倫次,
不過我很慶幸,某位面試官現場看完我的履歷立刻整合我的工作經驗—創傷工作,
所以針對這部分的考題,我也能更自信且有內容的回答。
之後,也許受到他們微笑鼓舞,我人放鬆,用了一些比擬,結果他們笑了….

原本面試官要等隔一週第二輪求職者面試後才給消息,
結果,我在隔天就收到HR的回信,
“The interview went well. I would like to discuss it with you.”
就算我看懂每一個字,我還是搞不懂那個well代表啥….

不過,接下來請我補件資料,甚至還有外包的公司打電話來進行背景調查,
這一弄,就兩個禮拜,因為一直沒有確定的一句話,當中我還跑去另一家面試;
但終於這禮拜一(5/16),對方問我願不願意加入團隊時,
我超想大聲喊:I DO!!!!!
隔天看到Offer Letter我是又跳又叫!
現在跑完了職前體檢(physical exam, TB test & urine screening),
只要收到PA政府的最後一份背景調查文件,就等著5/31上班囉!!

請大家幫我禱告我順利走到最後一步!!

2/10/2011

我畢業了!

 

[未完,照片待補]

上學期,是我最忙碌、收穫最多、挫折最多、壓力最大的一學期。
說起來,其實課選得不多,一堂實習課,加上一堂心理測驗評量的課程,
但偏偏,實習很不順遂,
剩下的這門課,卻是所上最重的一門課(約是每兩週交一份數十頁的報告)…

時間走到學期最後一個月,
我每天到機構不是見個案,就是帶團或參與團體,
為了追時數,參與團體之多,令機構諮商師都吒舌,
一天少則六小時,多則十一小時,沒有空閒的hour,
唯一的空堂是配上許多reading的中午吃飯時間。

我以為我會喜歡心理測驗,
但這門課給的挫折讓我一整個打退堂鼓,
許多說明不清的作業指示、寫作業過程遇到的許多困惑,
卻因為老師太忙,我時間很少(因為都在實習),根本約不到appointment。

每天,實習結束後,我根本累到爆
(請想像一天不間斷連續講至少六小時的對話,對!還是用英文),
我整個腦漿用盡、嘴巴酸累,更重要的是心理上很hopeless,
明明知道我得寫作業,但卻是一整個想逃避。

但,我住宿的地方卻不是個舒適的環境(容後待敘)。

於是回到家之後,我只想關在自己的房間裡,
躲到網路的世界裡,
查許多白天聽到的字眼,可能是和諮商有關,或者美國用語,
或者許多我好奇的新鮮物,
也躲到PPS上,拼命看日韓美劇,藉由大哭大笑來躲避白天的壓力,
還有大量的小說、漫畫…

終於,走到十二月,
實習時數有望趕到,但是我一堆case notes還沒完成,
還有我兩課程的期末大報告,
不舒適的住宿環境,
即使我有多愛我們所與課程、
即使我有多喜歡KSU的學習環境、
即使我收到許多來自這小鎮社區團體的許多幫助,
即使我和個案還有團體相處的超愉快,
我。超。想。離。開。KENT!

於是,期末考最後一禮拜,
趕完一份約40 pages的大報告,
還有實習課的十幾頁報告,
當晚,躲到沒有人的游泳池一個人在水里沒有目的的滑來滑去。

隔天,連流程都沒搞懂得去參加畢業典禮,
只能說開頭一團混亂。

坐在場內,突然有那麼一秒發楞:
「我就這樣結束了兩年半的研究所生涯?」
「報告寫得不完整的我,可以畢業嗎?」
「我真的已經足夠能力畢業了嗎?」
…..

出了場,看到一堆朋友都是為我而來,
我才稍稍回到現實,感覺自己真的已經畢業了,
不過「畢業」的感覺,比較像是自己做完一件事情,
但還沒真正覺得自己已經是一個「碩士」,
我想,那天如果有任何個資要填寫,
我一定在學歷那欄直覺地勾起「學士」吧!

Anyway, 我畢業了!

 

 

Ps: Sorry! 拖了將近兩個月的畢業日誌。

Pps: 再給我幾天等朋友寄回給我他們像機裡的照片,我再來補上。

10/15/2010

Good news, bad news.

 

Bad 1:
和我一起實習的同學被機構中止實習,
最畢業前最後九週他得趕找新機構趕上落後很多的實習時數,才能及時畢業,
但前提是他找得到單位的話。

我不是彈靶,但在砲火區,
有小小星火事件,
所以現在下腰彈跳都要很敏銳。

 

Bad 2:
他似乎還沒覺察到他被踢出機構的真正原因,
因為我跟他同單位,都被我們督導嚴重疏忽過,
他很執迷不悟的認為,
全都是我們督導的主觀偏見、他還年輕理應該被給予機會、
我沒事是因為我幸運年紀大有工作經驗....

孩子,我在你這個年紀的時候,不至於傻到這樣犯這樣的錯啊!

 

Bad 3:

I’ve got sick—a cold? or allergy?—for a few days.
However, I have to drive 4-4.5 hrs by myself for a conference.

Hope, I have the mood for one-person conference.

 

Good 1:

督導給我其中評鑑超高—increadible high grading seem invalid.
Plus, the evaluation suddenly bounces up from the bottom in the speical timing.

但至少我的工作推薦信有望,且會有好風評...

One sweet sentence she said is,
it's pity you aren't an english native speaker. 

Good 2:
I am founded for the conference travel
although I am not sure how much I will get.

 

Good 3:
通過資格審查,確定可以畢業前考證照
--雖然太多事情沒法唸書,讓我已經開始思考要不要改期到畢業後…

8/24/2010

The moment before the last semester

So many things running over my head:

1. Have to apply for graduation
2. Maintain my student status legally for taking lower credit hours.
3. Apply for taking early licensure exam.
4. Start preparing for licensure exam
5. Get my resume & materials done for job application
6. Start looking for a job
7. Register the OH and PA conference

8/18/2010

八月上旬

 

暑假三門課(正修+旁聽)其中兩門,
在上上禮拜結束最後一堂後,一整個海闊天空。

雖然我依舊在機構實習困惑掙扎。

 

搬到新家兩週,
分租美國夫婦家中的一間房間,
與另外一個樓友共享一衛浴(目前回家還沒回美國),
另外還有三隻家教超好的小狗。

房子前方有小草坪,旁邊有小車道通道屋後方的車庫和小小空地,
入厝前兩週,我都是把車子停在車道,
商討後,一天房東請我之後停在小小空地上,
熊熊,才發現,原來小空地再往後走,是一大片的草地。

7/15/2010

Near Future Plan

 

暑假過後,就剩最後一學期就要畢業,
以為一切即將結束,生活會比較輕鬆,
但這學期實習課開始後,頓時從超歡樂的度假模式調整到戰鬥狀態。

Luckily I have the training from the internship class,
which is to help us become a licensed counselor step by step.

Therefore, tasks for the last semester:
1. Complete 25-hours/week Internship
2. Two courses, including the one required the most assignmernts than others
3. Pass NCE (National Counselor Exam)
4. Move to Pitt
5. Apply OPT to extend my VISA
6. Find a job (send resumessssss, waaaaaaaaaait for interviews)

 

註: 真的很感謝本所的課程安排,
實習課每次都討論一個和成為諮商師很密切關連的主題,
第二週,我們討論考試題型內容與如何申請證照,
第五週的作業是寫履歷表和掛牌說明(主管機關規定),
之後,不但要針對自己履歷二修三修,
還要當同儕評審,針對同學的履歷給回饋。
真的是一步步協助我們成為諮商師。
Taxas & Ohio聽說是全美對於修課要求最多的兩州,
本校對於各科目又比別校多一些規定,
例如多一兩門課、多一學期實習、多一些實習時數的規定…
覺得在Kent State真好!

7/13/2010

Current life

日子是這樣過的:

W1:
     2-4p 1-6p:internship
     7-10p: class
W2:
     9-1130a:internship
     12-230p: class 
     3-7p: internship
     7-10p: study/check in & out@ lib
W3:
    12-230: class
     2-3p: internship—group supervision
     4-10p: class
W4:
     9a-5p:internship
     5-6p:eating& transport to the neighbor town for the later group
     6-8p: running group

That’s my current time arrangement.
The keypoiont of this scheudle is rushing here and there.

因為很緊的行程,一旦週四帶完團體一整個就很沒效率。
但是,帶團完回家路上的風景是這樣的:

 

 

 

一整個放鬆完全忘掉四天緊張的行程,
然後我就完全忘記週末應該趕的閱讀進度!!

4/17/2010

作夢都會笑

 

突然想到我今天凌晨的一個夢(對!白日夢)!
我雖然每晚都做很多夢,但是醒來從來不記得,
但這一個,真的是連醒來都在笑

夢裡,我在開車(可能是出去找房子吧!),
開車開到一半,彎進一個小巷子,
發現巷子一進去全都是小吃攤,
有滷味、有鹹酥機、春捲、雞排...
其實連整個街道根本就很雷同我們以前學校到逢甲路上的街道....

我一整個很興奮,
於是就跟我身旁的朋友說,「我。要。住。在。這。裡!」

 

然後就醒來了!一整個很爽!

3/02/2010

又是一個辦不到

 

我才說要改過自新好好寫日誌,
結果又是一句 "辦不到" !

 

簡單摘要近況:
1. 實習實習實習
2. 上課報告交計畫
3. 打工
4. 申請機構實習ing (我現在在校內實習,暑假和秋季要去機構)

至於何時有空上來繼續寫,那就問天吧!

以上,不敬禮解散。

1/29/2010

諸多雜事

 

欠了兩篇,我想最近心性還很浮躁,
沒法定心寫東西。

但總要開始寫東西,所以整理一下進來噗浪上的碎碎念。

雜事不順:
最近的網路購物:四本教科書、Printer滾軸、精華液,
還有從館際預約N本教科書,
還有一堆帳單問題…
一切都很不順

網路取消一本館際預約,卻N本預約書被取消,
或者要預約訂不到,網路四處比價,下單後又被取消。
買了書後,一本教科書去流浪。
一本館際借、網路下單都會無故被取消,希望這次可以買成功。
1/1買兩瓶精華液只收到一瓶,寫信去跟賣家反應,
說要寄出寄到現在沒收到,再提醒只說1/30會寄出,沒有任何一句招呼語。
滾軸寄錯型號、寄錯使用手冊.......
手機收訊一直有問題、費用被超收,
跑了N次店面和N次去電客服,現在解決收訊,但還有超收問題要追回,
銀行帳戶被charge 天價for overdraft....

呴~有沒有這麼累

12/22/2009

另一個選擇

 

不是我不愛我這TOWN,
但是忙碌了半年,超級想離開這裡的。
有很多的意外,
假期不能如願!

很嘔很嘔很嘔很嘔!

頹廢了三天!

 

翻開記事本、整理平常的字條,
寫著我忙碌時候想做沒辦法做的事情,
也許,可以靜靜地完成一些小小的心願。

11/12/2009

新手上路

最近忙到爆,
沒空寫blog.

但幾件重要事情先記錄一下:
11/2 付款交車
11/3 買保險,合法上路
11/4 車子登記在我名下,成為畢生以來最大的動產資產

照片,等我最近新聘的助理拍好再上傳。

以上,不敬禮解散!

10/19/2009

考試,是為了enjoy讀書的快樂

 

這是一句很弔詭的話,
不過卻是我幾次考試的經驗。

好像我修課到現在,
幾乎所有老師在期中或期末考的都會給study guideline.
扣除一兩個小機車的老師--重點給不清楚,或者直接把目錄全部打勾之外,
所有的老師都直接告訴學生要考啥。

這是我週三要考試的重點說明(共三頁)的一小段:

Chapter 7

pp. 256-7: know the early theorists and their perspectives and contributions

Developmental stages of art expression

What does Rubin (1984) suggest about developing trust in art therapy?

“art talk”

Read and be able to answer questions about art therapy’s value of finding joy and release through catharsis

*How does art therapy facilitate growth in children (262,267)

Know information related to Children’s family drawings

Descriptions for precursory activities, chaotic discharge, art in the service of defense, pictographs, and formed expression

*What is the significance of omissions in children’s drawings (274, 281)

是的,老師是按照章節、上課handout、上課補充概念、助教講義等等,
逐一提醒要看哪些重點,
那些星號(*)是代表可能是簡答題或申論題。

坦白說,若把三大頁範圍找出來,其實也不下百頁的資料,
想要寫得好,網路找資料也是需要的,
不過,我會清楚知道,
哪些概念很重要一定需要記憶,
哪些概念容易混淆,
或者某些理論我得讀通能應用。
但這樣的考試,會讓我有方向感,知道我得完成哪些學習,
考差了,真的只能怨自己。

另外,我覺得最感動的,是老師的態度。

許多老師發下重點後,幾乎都會說上好幾次,
有問題務必在哪個時間之前與他討論,
還會主動提醒office hour和他email回信的習慣以防漏信。

大學時,有個老師也會考前把所有重點走過一次,
他的科目全都和心理學有關,也是我修課類別最多的堂數,
我不曉得這和我一直對心理學科目學習很少感到挫折是否有關。

不過,這一年多的經驗,
和我大學那位老師相較,所上老師處理得更細緻的是:
1. 米國老師不直接畫課本重點,他直接告訴你他要考啥概念,至於內容在哪,請自己找
2. 在提醒重點之餘,所上老師會開放時間讓學生發問,在態度上更顯開放與鼓勵。
3. 有些老師甚至根據學生答對率或者答題狀況來評估出題的效度,並據此調整分數。

比較妙的是,
大學考試除了統計科目之外,
我的所有考試全部都是申論題,以及偶爾有名詞解釋的短答題。
但很妙的是,
我所上考題有是非、選擇、連連看、填空、短答和申論的題型都有。

扣除短答、申論之外的題型,那不是很容易高分?
我想那真的要看老師多細心處理考題,把容易混淆的概念如何呈現。
就算考高分,那不也是代表學生已經可以區辨了嗎?
不過說實在的,一個很有趣的現象是,
我通常失分在選擇題而不是申論或短答題上。

 

話多了,還有很多要看的,
準備考試去...

10/16/2009

語言

 

大家都會問,到美國英文應該變很好了!

說真的,這句話我真的不知道該怎麼回答。

外省家庭的小孩,或者客家同學們,
請問大家住在台灣那麼久,
即是父母天天對話用客語,
不曉得大家對於台語、客家話講得如何?

 

我也期盼可以跟小叮噹討個神奇魔水或麵包之類的,
喝完吃完就可以講出咕溜咕溜的英語。

但小叮噹在漫畫裡,
我在現實生活裡。

 

有時候,聽一堂課下來,大致沒問題(特別有預習的話),
換言之,超出專業本科演講範圍的,就會有問題。

例如同學團討,
如果遇上口音不一樣的,喜歡含滷蛋的,說話打機關槍的,
還有那種講話不站好,全身有蟲愛邊抖邊講話的,就容易霧薩薩;
又例如,生活中的對話,其實我沒辦法全聽懂每一字每一句,
但好一點的是,我大概知道哪些關鍵字,
聽到之後大概不需要轉換成中文消化後,再把我中文的意思翻成英文跟對方核對,
但聽不懂的狀況還是很多。

啥?
喔!你說諮商實習的溝通嗎?
坦白說,我在諮商室裡面,不能說沒有語言障礙,
不過這反而比聽演講還要順暢,
也許因為投入,也許因為是一對一互動,畢竟是實習諮商生,
對於局面有掌控,話題的方向大致可以追得到。

 

寫作曾經很痛苦,
因為中英文在敘事的習慣真的差太多,
這遠比中翻英還要難,
不過有Tutor幫忙,這一年來收穫很多。

 

對話有時很痛苦,
明明知道自己講啥,或是想講到更深入的點,
但卻有口難言,很更!

 

坦白說,我還是常常因為溝通不良很痛苦,
特別是同學整個high起來講一堆生活話題時,我就整個冰在旁邊,
或者,有時明明上一課整個通天耳都開,下一秒像是鬼遮口耳,
不能一語。

 

心情,就在這樣的狀況下,時好時壞。
(我已經不知道再寫啥了,暈沈,就此打住,睡去!)

10/15/2009

不平衡

 

這週,不太好

 

這週很虛,有將近兩個白天的時間都在家裡,
而大多的時間在休息,
不是超睏、就是整個腳浮腫,
到了晚上,則換頭痛。

學習上也很不順遂。

老是被作業追著跑,
該念的書都沒有完成,
現在考試要到了,一整個慘字。

沒精神,上課也很難專注,
一晃神就就失焦,一失焦就想打瞌睡。

作業寫很多,平均每週交一份作業,
(一份作業要跑Writing Center少則一次多則三四次),
連續密集的寫作,連Tutor都說進步很多。
最近連同學小組討論都跟不上,
不知是不新慣新組員口音,還是太多專有名詞,
一整個很難受。

另一個難受,在實習的狀況。
每次實習都有新東西,
但每次都來不及消耗上次的紀錄,還有上課補充資料、個案分析,
就這樣又上場接新回合。
有時真的很心虛。

現在,實習的個案記錄整整落後兩週,
實習課看錄影帶頭也是昏昏沈沈,
原本同儕回饋時段,都還能有些貢獻。
這兩週,已經炸不出汁來。

觀察自己的身體語言,
肩膀僵硬、背部疼痛。
今天,坐在課堂上,一直有坐不住想逃回家的感覺,
這是我最愛的實務課程,
為啥整個身體、心理狀況都不對呢?

是怎麼了呢?
是這幾天身體不舒服導致的結果,
還是像以前一樣工作壓力的後遺症?

10/03/2009

中秋....月圓?人孤單!

 

中秋節,
沒人一起也沒有空過節。

月餅不難買,但都只有月餅、綠豆椪,
還是傳統且是香港、大陸的產品,
品質不一定差,至少許多家香港的很優,
但就不是我愛的。

就是沒有蛋黃酥、鳳凰酥、芋頭酥,
都給翁媽寵壞了,
每年都期待他的中秋禮盒,然後再配上一杯茶,
呴~多少熱量我才不管哩!

當然,最重要的BBQ香,也沒有人可以一起共襄盛舉,
最多只能點三明治時,加點BBQ sauce來調味。

商周,想到簡單就可以喝杯咖啡配上小巧可口的蛋糕(註),
朋友說他頭痛,我想念四處隨手可買簡單舒緩症狀的中藥/花茶包,
最刺激我的是,月餅媽寫周歲紀念時,
提到「最近沒啥活動,只有去寧夏夜市」,
呴呴呴!!那可是我最愛的夜市啊~
還看到有人說最近卻吃了火鍋!
還有半夜看到留學生Blog裡提到炸鹹酥雞的配方,
還有最近訂了一堆華人海外留學生食譜blog...

當然更多的更多,
是和朋友一起分享食物的時光。

是的,在中秋節
我的胃,很想家!
我的心,想著你們!

 

出國前後,很多朋友生了Babe,
也就是,現在很多小朋友都周歲了,
六月底七月初的君寶貝、八月小Yoyo,九月月餅妹,
生日快樂!平安成長!
還有今年米國國慶小牛寶寶,九月很多分的寶寶
(那個漏掉的Babe要怪你爸媽沒有更新照片XDD)!
也希望即將11月出生的建老大babe,Don美眉(是吧?),雅琪寶寶,Chien二胎,
還有明年的May帶把的,希望大家都平安順產。

 

註:看商周說85度C的經營哲學,再看同一期Garmin的經營哲學
我想,我願意當兩者都消費者,但卻只願意當一家的投資者-- if I have money.

9/20/2009

文字空白,生活不空白

快一個月沒有寫任何東西了,
當中除了暑修結束、秋季班開始前,逍遙的放了一週假期後,
我就陷入了趕場地獄。

這學期的規劃:
兩門三學分課程,
個案和團體實習,
校園打工,
國際學生組織活動規劃。

因為以上,每週一到週五早上十點到晚上七點整個行事曆幾乎滿檔,
所以找時間寫作業、趕課程指定進度變得很需要智慧和定力

除了這之外,
還報名了招待其他國際學生計畫、
美國的host family計畫,
還有相關的諮商協會活動與演講;
我也希望自己把握學校各種演講與活動,例如每週播放的電影,
利用各項學術資源,免費的writing tutor, 還有圖書館資料庫,
還有很多休閒資源,體育館設施、每週末的午夜電影。

 

去年一年,因為語言、因為自己的膽怯,
其實錯失了很多機會,
只要一想到,在這裡的生活全部用「米金」計算,
就更想要大把的把成本給賺回來,
而我,不曉得這樣的規劃走不走得下去,
但是我想先試試。

相對的,沈澱下來寫日記的機會,
會因此增多或減少我也不知道。
但「寫字」是我很重要的沈澱過程,
我不希望因為一忙碌就延宕而遺忘,
因此,記錄的形式可能會改變,
但是希望最初承諾自己寫紀錄的初衷依舊。

過去空白一個月的紀錄,
有空,我就趕上,
沒空,那就讓我用照片抵一抵囉~
詳細的照片說明,就請看相簿內的註記囉!

 

Niagara Falls尼加拉的美國瀑布遊照片:

 

 

Kyrgyzstan吉爾吉斯坦(建議大家點一下這國家簡介)Sabina的聚餐

 

 

帶美國朋友逛亞洲超市&吃飲茶照片 

 

 

台灣同學會迎新&和幾個比較要好的台灣朋友合照

 

 

最近的新菜色

 

 

謎之聲:你是想拿一堆照片當網誌囉!
丫:對啊~這不就是所謂的有圖有真相嗎~!?
謎之聲:那文字呢?
丫:請回到標題!咕嚕咕嚕~(下沈潛水ing)

8/09/2009

謝謝你們, 我的美國友人!

[Revised]

當我一方面被教授以各種方式拒絕時,
轉個身,我卻被更大的友善和體諒緊緊擁抱著。

不甘願被老師挑剔我的寫作能力,
但偏偏writing center八月沒有開放,
整堂課整個怒氣, 思索該怎麼改善我的作業。

串聯資源是我的職業本能,
只是這不是熟悉的環境,
該找誰?交情如何?人家的狀況如何?該如何聯絡(電話?EMAIL)?
什麼時間找(這幾天是週末)?
該怎麼陳述我的需求?

反覆來回琢磨,
其中對我來講最困難的是,
和這些沒有深度交情的人,人家為什麼要幫我?

但不聯絡,
後悔的是我,還有那遺憾的成績。
加上我想嘗試看看一次找了兩個人來協助,
如果老師還挑剔我的writing,
我想我比較能區分是達不到水準,還是這個人根本有歧視。

寫了封信給認識的教會聯絡人,
我跟他不過就是一兩次的見面機會,
還寫給曾經共修課程但不同track的同學。

她們居然都在當天, 甚至我寄出信件的10分鐘內回信,
並允諾在我指定的時間內幫我(due to time limits)。

那不只是友善,
而是對於我狀況的體諒.

收到回訊時,我在圖書館快哭出來,
為什麼她們可以對我這麼好?

謝謝你們,Dear Jillian and Holly!